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谈如何在课堂上组织数学活动,激活学生思维

【摘要】数学课堂就是数学+活动。我们要把课堂变为学生学习活动的场所,组织数学活动,激活学生思维。让学生自主地参与生动、活泼的数学教学活动,灵活运用数学知识,积极创新,使其个性、潜能得以充分开发,数学能力、数学思想得到充分的发展。

【关键词】数学活动;激活思维;自主性;灵活性;创造性

【Abstract】Mathematics Classroom Mathematics + activity. We want the classroom into a place of student learning activities, organization of mathematics activities, to activate students' thinking. Allow students to participate independently in vivid, lively mathematics teaching and learning activities, flexibility in the use of mathematical knowledge, a positive innovation, make it personalized, the potential can be fully developed, mathematical abilities, mathematical thought to be fully developed.

【Key words】Mathematics activities; Activate thinking; Autonomy; Flexibility; Creative

着名的数学教育家斯托利亚尔指出:“数学教学是数学思维活动的教学”.如何在课堂上组织数学活动,激活学生思维?活动是形式,是数学内容的载体和实现目标的手段。在课堂上要让学生自主地参与活动,通过让学生动手做、动脑想、动口说,使学生在活动中发现问题、探索求新,灵活运用知识解决问题。

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所属栏目:教育研究论文  文章来源:  作者: 上一篇:论教师如何通过活跃课堂气氛来提高教学质量
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