工学毕业论文:幼儿园建筑设计

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幼儿园建筑设计

全文如下,文章"幼儿园建筑设计"由作者飞花 kissing the fu投稿、工学毕业论文栏目编辑于2014-12-23整理发布,希望对你有所帮助。

幼儿园建筑设计

1国外幼儿园的发展 wwW.Dxs518.cN

幼儿园时最常见的小型公共建筑之一。但是相对于其他建筑类型,幼儿园建筑并没有悠久的历史。虽然历史上曾有许多幼儿教育思想的先驱者竭力倡导婴儿的保健,教育,但是幼儿园成为一种被广泛接受和使用的实惠设施还是随着近代产业革命的发展而实现的。产业革命促使成千上万的妇女从家庭走进了工厂,导致社会急需一种解决婴幼儿收容及保健教育问题的机构和场所。于是首先是在英国,后来又在的国法国相继出现了婴幼儿的保育和教育性设施。

2幼儿生理,心理及行为特点

不同类别的建筑,因其服务对象的不同,相互间存在着较大的差别。所以在做建筑设计之前,应先了解建筑服务对象的生理和心理特点,需求及行为特征规律,作为必要的设计依据和前提条件。幼儿园建筑主要服务于3-6岁的幼儿,这个时期的幼儿心理,心理发育和行为都处于人类最初的发展阶段,对建筑的需求和感受都与承认有很大差别。幼儿这些方面的特点是设计幼儿园的主要考虑因素,故而,了解幼儿的生理,心里,行为特点对幼儿园建筑设计师必不可少的过程。这对适应幼儿发展规律,再建筑中合理的提供设备,设施以及创造良好的建筑空间,环境等方面都具有重要意义。

3幼儿园的总体环境设计

幼儿园的总体环境设计师对幼儿园进行合理的基地选择,总体平面功能布局及园区内的环境景观设计,力求做到布局合理,安全卫生,使用舒服,环境优美。

4幼儿园建筑平面组合设计

幼儿园建筑术语小型公共建筑,使用对象是3-6周岁的幼儿,大大不同于承认的要求,因而在使用功能,空间构成,造型特征及构造节点等方面,均有其自身的特征及要求,应细致入微地进行研究和处理,使幼儿身心得以健康发展,为诱饵园保教工作的正常进行创造一个适宜的场所。

5幼儿园建筑房间设计

幼儿生活用房是幼儿园建筑的主要组成部分,幼儿入园后,大部分时间的活动如日常的教学,游戏,就餐,睡眠都在各班的幼儿生活用房进行,幼儿生活用房在设计中,不仅应满足功能合理要求,也要注重卫生安全,空间效果等要求。

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