社会实践报道:麦播吕梁,“麦”向希望

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麦播吕梁,“麦”向希望

全文如下,文章"麦播吕梁,“麦”向希望"由作者习敏投稿、社会实践报道栏目编辑于2015-07-31整理发布,希望对你有所帮助。

        也许是在城市里呆久了,习惯了路灯,夜里有月光从窗子里洒进来,我竟然有些不习惯,于是忍不住出去看看,月光皎皎,繁星满天。虽然虫子很多,但更多的是赞叹大自然的美。回到宿舍躺在床上,看着床前的明月光,久久不能入睡,闭上眼,脑海里都是白天孩子们上课、玩耍的样子。虽然从个人卫生来讲,这里的孩子确实差了一点,但他们却更加的质朴。经过一天的相处我们对孩子们有了一定的了解,愈发地想把自己学过的对他们有用的东西全部教给他们,尽力的帮助他们,让他们拥有一个美好的未来。
        经过与孩子们一天的沟通,晚上的例会我们有了更明确地讨论方向。通过与孩子们的沟通,同时响应全民健身的理念,我们确定了每天的第一节课为体育课,帮助他们锻炼身体。又考虑到孩子们的各种不良行为,我们安排了礼仪课。
        一夜安生觉,当我们七点钟醒来走出宿舍时,发现已经有不少孩子到校了。老师们便纷纷走过去跟孩子们聊天,了解到他们早晨六点钟便起床了,还有一个小朋友说:“睡得太多了,我头都睡晕了。”这让七点多起床的我们很不好意思。看着孩子们在院子开心地跳绳,踢毽子,跳皮筋,我们都不禁感叹“‘年轻’真好!”
        体育课上老师带领孩子们做了简单的热身运动后,便开始了跆拳道的教学。刚开始大家都有点害羞,当袁靖宇老师说有奖品的时候,便有很多人跃跃欲试,第一个去表演的男同学得到了一个小本子,然后就跟我们旁边的其他同学炫耀:“你们看,我是第一个拿到这个本子的!”于是,越来越多的同学加入了进来。尽管只是很普通的奖品,可是对于他们这个年龄段的孩子来说,它代表着老师对自己的肯定与鼓励。一次次的肯定才是孩子们成长的最大动力。临下课的时候,有些同学自发地给大家唱歌。其中,五个女生合唱《军中绿花》的情景,就像《小时代》里的时代姐妹花,她们身上的青春与活力,深深地感染了我们,让我们看到了这世间最纯真的友谊。
        有个小男孩称呼老师的时候直呼喂。这便有点礼仪的缺失。在礼仪课上,肖天老师一边教授他们《弟子规》,一边教授他们各种基本的礼节礼貌。孩子们学了之后,下课的时候和我们说话便礼貌多了。
        今天令我最感动的是音乐课。本来安排在下午第一节课,我准备了《虫儿飞》,早早去教室把歌词抄在黑板上,同学们进教室之后,便异口同声地唱了起来。我这才意识到自己备课的失误,连忙找柴杨老师换了课。自己重新备课,下课之后,拿着几首歌去问他们,问到《明天会更好》的时候,有些孩子大喊说我们会。有几个小男生连忙拉着我的胳膊说,:“我们不会,我们不会。”并示意后面的小姑娘们一起喊,并将我推进了教室。那一刻,我觉得小孩们想要留住老师,是他们在照顾我。让我隐隐觉得,他们对我们的关心,远远大于我们对他们的。
        因为教育资源的缺乏,孩子们很少接触到思维拓展和心灵启迪这样的课程。柴杨老师今天便在上午和下午分别给孩子们上了这两门课。第一节心灵启迪是关于梦想的,大部分人的梦想都是建筑师,设计师,宇航员等等。但有一个小男孩,竟然说自己的梦想是当日本太君,他说自己想当一名军人。我想,他可能是不太了解日本太君这个词和抗日战争的故事。于是课下,经过老师们的讨论,队长张鑫决定,在即将到来的八月一日,给孩子们举行一个升国旗仪式,并对孩子们进行爱国教育。
        另外,在上课过程中,我们发现,过于简单的东西,四五年级的同学不太感兴趣,参与不到课堂中去。同样的,有点难度的东西,一二三年级的同学,上课的时候有点“蒙蒙哒”。于是我们跟校长再申请了一间教室,决定对孩子们进行分班教育。同时考虑到思维拓展这类的课可以一起上,最终决定,上午大家一起上课,下午分班教育。
       吃过晚饭,我们便去村子里散步,红紫色的夕阳和云朵吸引了大家的目光,大伙纷纷拿出手机拍照。望着周围的大山和夕阳,我感觉我们已经和这里的孩子们融为一体了,我们正在一步一步向着我们的支教目标靠近。麦子在吕梁,“麦”向希望。

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