暑假实践报告:浙江工商大学自闭症志愿者暑期社会实践总结2

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浙江工商大学自闭症志愿者暑期社会实践总结2

全文如下,文章"浙江工商大学自闭症志愿者暑期社会实践总结2"由作者彭智欣投稿、暑假实践报告栏目编辑于2015-08-14整理发布,希望对你有所帮助。

 与这些'星星的孩子'经过一个周的相处,感觉颠覆了我印象中的自闭症。印象中的自闭症是这些孩子都不爱说话,也不喜欢与人接触,或者害怕与人接触,只是一个人在自己的小世界里。但并非如此,他们也很活泼,也很可爱。第一天来到扬帆自闭症儿童康复中心的时候,我们被分配到不同的房间,我被安排在早操班,一个小孩子就微笑着过来,伸出他的小手来拉我的手,虽然只是一下下,但我感觉到了他的热情。第一天,我并未感觉出他们与正常的孩子有什么不同。这一点是完全出乎我的意料的。
    之后,我才慢慢发现他们与普通孩子不同的地方。有一个孩子不太爱说话,也不太活泼,你能感觉到他对外界的那种渴望而又害怕的心理,而且,他不会像一般小孩子那样接受你所给他的信息。有一个孩子在心智方面感觉比不上同龄的孩子,他的模仿能力很差,对外界的事物都感到很新奇,而且对自己的情绪控制力很差。还有一个孩子相对比较活泼,也会与人交流,喜欢画画,而且配合能力也还是不错的。
    这些孩子有一些共同点是他们有一些能力相较于普通的孩子来说更弱一些,他们接受外界给他们的信息能力比一般孩子弱,你跟他们说什么也许他们并不一定能懂,或者是懂了却不知道该怎么反应,也就是说他们不知道该怎么与外界交流。在扬帆自闭症儿童康复中心的老师们在实行教育的时候很多需要手把手的教,但即使如此,他们也不一定这样做。从另一个方面,他们也有他们自己的思维,只是和我们常人不同。
他们虽然患有自闭症,但他们也一样很可爱,他们会和大家一起分享食物,会在其他小朋友哭的时候安慰他,或许这些是在老师的指导下完成的。不得不说,我们应该高兴他们有一颗可爱善良的心,希望他们能够早日康复。还有很多自闭症儿童患有自闭症但却因为各种原因未能得到应有的治疗,像家长不了解这是自闭症,或者没有钱为自己的孩子治疗。从扬帆的校长那里了解到,现在学校是公益性学校,收取的费用也不多,但一个月也仍要三四千,这对于许多家庭都承担不起。但如果收取过低,学校的费用也支撑不走。所以,我希望能有更多人关注自闭症,了解自闭症,帮助自闭症儿童。也希望能有更多的公益性活动帮助更多的自闭症儿童得到治疗。

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