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山东师范大学心理学院“弘扬抗战精神,调研抗战认知”

2015-08-20 11:50 来源:山东师范大学 作者:董菁
文章【山东师范大学心理学院“弘扬抗战精神,调研抗战认知”】由作者董菁投稿、社会实践心得栏目编辑于2015-08-20整理发布,希望对你有所帮助。
山东师范大学心理学院“弘扬抗战精神,调研抗战认知”队
济宁之行宣讲活动 有感

董菁
八月,我们“弘扬抗战精神,调研抗战认知”社会实践队来到了济宁微山,在鲁桥镇的中小学生班里,给学生们讲了一堂关于抗战历史的课。
令我意外的是,本以为最调皮的小学生们,竟积极配合我们,而且听课听得很认真。这让酷暑天的我们的心情,得到了凉爽的安慰。我永远忘不了,队员们给学生们讲故事的时候,他们认真渴慕的眼神。从他们的眼睛里,我看到了对放眼看世界的向往,对抗战时期敌人的痛恨,对英雄先烈的敬佩……在当代青少年的生活中,早已没有了硝烟战火,脱离了贫困和饥饿,每天过着的是丰衣足食的幸福生活。听了我们队抗日战争时期军民们生活的讲述,他们恍然大悟,并且坚定地表示会好好珍惜今天的幸福生活。这让我们着实欣慰,孩子们真的从心底里明白了战争的残酷,也知道了今天的幸福来之不易。
现代的很多抗战题材的影视作品,歪曲夸大史实,给处于学习阶段的孩子们以误导,让他们产生了片面的错误的认知。我们从史实出发,真实地还原了抗战时期的历史,纠正他们的观念。孩子们的诚心接受给了我莫大的信心,我相信,只要循循善诱,坚持实事,我们伟大的中华人民的精神不会得不到传承,我们将继续弘扬革命先辈的红色精神,感染着下一代的祖国的花朵们,让他们能够勿忘国耻,壮我国威。
另外,队员们还给学生们讲了关于我们的专业课——心理学的一些知识,果不其然,学生们表现出极大的好奇心,开始认真观察和思考我们身边的事。真心希望,他们能保持着这份好奇,心里怀着梦想,在青春的道路上越走越远。科学的探索,靠的就是一份纯真的好奇心。
这次讲课,不仅仅是让学生们收益,我们实践队的队员们也受益匪浅。只有亲身站在老师的角度,我们终于理解了做老师的不易,还有老师作为传授知识的指路人的重要性,从此以后,对老师更加尊敬和崇尚。作为一名中国人民,我们在讲课的过程中自身也被抗战历史所打动,心中有一腔热血,势必振兴中华。

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