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语言文化学院开展《白桦林》实训写作指导课

2018-05-15 22:38:41 沈阳城市学院 陈思 沈亮 朱俐柔
文章《语言文化学院开展《白桦林》实训写作指导课》由作者陈思 沈亮 朱俐柔投稿、教育资讯栏目编辑于2018-05-15 22:38:41收集整理发布,希望对你有所帮助,如有错误请及时反馈。

(沈阳城市学院语言文化学院

陈思 沈亮 朱俐柔)日前,为提高学生写作兴趣,语言文化学院汉语言专业张旭老师为17级学生开展《白桦林》写作指导课。

《白桦林》作为校刊是展示学校学子风采的窗口,它着重反映了我们学校的成果和学生的精神风貌以及丰富多彩的校园生活。本学期以来,《白桦林》为更好的宣传绿岛文化,丰富校园特色,做出了一些版面调整,为此张旭老师特意开设了一期《白桦林》写作指导课。课前,张旭老师将近15期的自己指导过的《白桦林》中所有问题进行归纳,并例文剪辑成PPT。课上,张旭老师从选题和写作两方面跟同学们一同分析丰富案例。在选题方面,张旭老师主要提出了两大方面,一是抓住身边事,观察校园活动,感知生活;二是探寻新颖的角度,在日常活动中发现身边的感动。同时,老师列举了几个具有典型性的题目,如“哪里有抛弃,这只不过是你的哀叹”,揭示现今时代同龄人间的不同,反映人们的焦虑,具有一定社会视角;“独立自主/妈宝男女”,关注大学生成长过程中个人与家庭关系的处理,具有普遍性意义。在写作方面,张旭老师表示,文章需要细节刻画,详略得当,条理清晰。对于议论、记叙、抒情文体进行细节描写,用细节打动读者。抓住重点,这样文章能够有亮点,有突出。对此,老师提到了社会实践版面,通过同学实践主题“走进养老院”进行讲解与分析,通过社会角度阐述观点,将平凡的事件典型化。张旭老师通过PPT向同学们介绍了往届优秀文章,着重讲解了教师博客版中描写公共外语第一教研室主任张秀俭老师对教育的热爱,分析了文章的三个方面,即“教书育人对学生的爱”、“良师益友做倾听者”、“帮助学生找寻英语灵气”。让同学们深刻感受到写作技巧及细节打磨的重要。最后,同学们对自己稿件中存在的问题进行提问,张旭老师悉心讲解,将同学们的稿件透彻分析,同学们都表示受益匪浅,在写《白桦林》中能够有所提升,更调动了同学们写作的热情。

张旭老师表示:“真实的发生在我们身边的视角值得我们发现,用文字将一瞬间的事情记录,并表达自己的情感,更或是赢得大众的关注。绿岛的春夏秋冬美丽多姿,作为展示绿岛校园的窗口,《白桦林》以其丰富多彩,赢得大家的关注;作为汉语言文学专业的实训平台,《白桦林》承载了一届一届学子的情与思。祝愿同学们写作愈加优秀,希望在《白桦林》中欣赏到同学们的佳作。”

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