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精益求精,大力促进教学事业发展 ——语言文化学院课堂教学及教案评价与提升大学英语教学质量研讨会

2018-04-17 22:31:41 沈阳城市学院 王雪 梁丽娜 赵春燕
文章《精益求精,大力促进教学事业发展 ——语言文化学院课堂教学及教案评价与提升大学英语教学质量研讨会》由作者王雪 梁丽娜 赵春燕投稿、校园资讯栏目编辑于2018-04-17 22:31:41收集整理发布,希望对你有所帮助,如有错误请及时反馈。

(沈阳城市学院语言文化学院 王雪 梁丽娜 赵春燕)为促进我校教学事业发展,进一步提升大学生英语水平。近日,语言文化学院郑秋蕊副院长在A3别墅会议室召开课堂教学及教案评价与提升大学英语教学质量研讨会,大学英语教研室全体教师出席。

会上,郑院长以多年听课经验为各位老师讲解公开课课堂教学评价的六个观测点,一是教学“四大件”一致性,包括课程说明、教学大纲、教案、教学日历的一致;二是教案整体设计是否合理,包括教学目标、教学内容、时间安排等;三是教学环节是否合理完整,包括导入、讲授、小结、作业等;四是教学方法的合理性,即通过何种教学方法呈现教学重难点内容并使学生掌握;五是课堂气氛是否活跃,即师生间的互动,学生是否能积极思考并主动参与;六是板书书写与多媒体教学相结合,即重点突出、主次分明,便于学生直观理解所学内容。同时郑秋蕊副院长提到,教师在授课过程中,必不可少的一点是充满自信,只有自我相信,才能树立权威,“征服”学生。随后,郑院长在公开课教案书写方面提出要求,一方面,教案不是简单的材料“堆砌”,要有合理的构思和设计;另一方面教案中的教学内容与教学目标保持一致,教学重难点表述清楚,教案设计中导入环节要切合本课主题,起到良好的过渡作用。郑院长说道:“大家接下来的任务是根据评价要求进一步完善教案,各教研室按照院内评价时间安排完成教案最终的修改工作,我们将进行院内个人教案评价,并将评价结果上交学校,最后接受校级评价。”明确任务后,大学英语第一教研室主任张秀俭老师和第二教研室主任李莹老师分别召开会议,就教案具体修改方案、公开课授课时间、内容等积极展开讨论。

对于本次研讨会,郑院长表示:“本次会议除了布置课堂教学及教案评价工作的安排外,最主要的目的是根据之前走进课堂观察得出的经验,告诉老师们在课堂教学中应注意的问题,在现有的基础上不断提升教师的教学水平,促进课程建设,进一步推动我校教学事业的发展。”

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